不知道你家孩子有没有这样的烦恼，平时啥事都能侃侃而谈，一提起作文就如临大敌，枯坐半天也挤不出几个字来？
最近，一个朋友就抱怨说，女儿因为不会写作文，头顶都要被自己揪秃了。
原来，朋友的女儿平时不喜欢阅读，现在小高年级了，老师经常布置作文，每次作文写不出来她就揪自己的头发，看着女儿这样，朋友也跟着着急，于是问我怎么办？
写作是对输入进行思考后的输出，而阅读是输入，只有不断做高质量的输入，不断地获得新知识，脑袋里有货，才能想出好的创意，写出好的文章。
对于不喜欢阅读，写作文找不到素材没有灵感的孩子，或者刚开始阅读的孩子，我们要根据孩子的理解程度，选取适合他们的书籍，对这类孩子从童话故事开始，是一个不错的选择。
童话用浅显的文字，精彩的故事让真善美在孩子的心灵生根发芽，引导他们茁壮成长，让孩子在享受阅读快乐的同时，感悟生活的真谛和做人的道理。
《强盗.女孩.花》是文学大师伊塔洛.卡尔维诺的作品，这位意大利当代国宝级作家，从事文学创作近40年，他的作品充满瑰丽的想象，饱含深厚的隐喻，具有寓言般的色彩。
卡尔维诺一生获奖无数，年，更是被提名为诺贝尔文学奖获得者，可惜的是，当年他因突患脑溢血去世，从而与该奖失之交臂。
《强盗.女孩.花》选自卡尔维诺年发表的《意大利童话》共5册25个故事，分别是《小梨子》《森林迷宫》《小呆瓜朱法》《太阳的女儿》《贝琳达的玫瑰花》。
其中《森林迷宫》是卡尔维诺的原创短篇作品，它秉承卡尔维诺一贯的奇幻特质，打造神秘斑斓的童话世界。
在这一套书里，主人公大部分是机智勇敢的小姑娘，虽然她们身处逆境，却仍然心怀美好，虽然经常被欺负或背叛，但始终保持真挚的感情和善良的心，最后通过自己的努力和他人相助，化解危机收获幸福。
童话故事何其多，为什么要推荐它？
一，构思独特童趣十足，充满寓意和趣味性
这套童话故事书，不但构思独特描写细腻富有诗意，还充满寓意和趣味性。就拿《小梨子》来说吧。
小梨子的爸爸是一个果农，他每年都要给国王送四筐梨，但一年只摘了三筐半，完不成任务怎么办？小梨子的爸爸就把自己的小女儿放了进去。
女孩被送到仓库后，仆人发现了她，给她取了个名字叫小梨子，开始女仆们都喜欢聪明能干的小梨子，但随着小梨子越来越优秀，女仆们也越来越嫉妒，并开始陷害她说小梨子夸耀自己能偷来巫婆的宝藏。
国王听说后，就让她去偷宝藏，小梨子百口莫辩，只好去寻宝。
在途中，她遇到一个老婆婆，老婆婆同情她的遭遇，就给了小梨子动物油面包高粱穗各三磅。
小梨子看到妇人们用头发扫炉子，就把高粱穗送给她们，看到猎犬饿了给面包，看到小河就赞美漂亮，看到大门开合速度快，就把油涂在铰链上。最终心地善良的小梨子因为无私的帮助别人，她也得到大家的帮助，顺利地拿到了宝盒。
当国王问她想要什么时，小梨子却说只要地窖里的一个装满炭的箱子，要金银珠宝，房子票子不好么？
正当小读者纳闷的时候，作者揭开了谜底，原来箱子里装的不是炭而是王子，最后小梨子和王子结婚幸福地生活在一起。
整个故事一波多折，最终小梨子战胜困难获得幸福，那在这个妙趣横生的故事中，又有什么寓意呢？
1，帮助别人就是最好的利己
老婆婆给了小梨子动物油，面包，高粱穗，她又用这些东西去帮助了其他人，最后这些人又帮助小梨子拿到了宝盒。如果小梨子自私自利不去帮助别人，那她拿到宝盒，也没有办法回来。
2，不要高估和任何人的关系
小梨子到皇宫的时候，大家都喜欢她，帮助她。当她越来越优秀的时候，女仆们看不得她比自己强，就想方设法陷害她。人性就是这样，看得了外人好，却容不得身边人比自己强，所以要与人为善，但不要高估和任何人的关系。
二，集结20余位国际大师绘制插画，帮孩子打开视域
1，名家精品，画风可爱
这套书是硬壳彩页印刷，编排合理内页清晰，大字彩图不伤眼，颜色鲜艳画风可爱，一下就抓住了孩子的目光。
更让人欣喜的是，全套书的插图来自20多位国际插画名家绘制，比如乔万尼.曼纳，荣获年国际安徒生奖。茱莉娅.奥雷基亚，3次荣获意大利安徒生奖等，个个都是顶顶有名的大画家。
20多位大师不同的插画风格和设计版式，帮孩子打开视域，培养品味和审美，让孩子拥有国际化视界。
2，图文呼应，生动直观
精美的插图与文字互相呼应，将故事生动直观地表现出来，便于孩子理解。
比如，《小梨子》里女仆们传播谣言，陷害小梨子时，是这样画的：
一个缺牙的女仆正用手遮住嘴巴，告诉一个女人一个秘密，为什么第一个女仆是缺牙的呢，这是为了表现这个人不可靠，嘴巴不严谨，是造谣的源头。
女人听到后又把它告诉另外的吃瓜群众，另外的吃瓜群众又添油加醋，最后传到国王耳边时，变成了一个惊天大秘密，让国王听得目瞪口呆，皇冠都掉落了。
这些细节的描绘，彰显了绘者的用心和专业，对培养孩子的专注力和好奇心很有帮助。
三，创意写作的好范本
在孩子学习写作文的过程中，模仿是一个不可缺少的环节，那模仿什么？怎么模仿呢？
在这套书里有一个导读手册，它为小读者们准备了一个创意写作的方法，这也是这套书的一个亮点。
这个方法一个有7个问题：
童话的主人公是一个什么样的人呢？
他/他为什么会出门踏上历险的旅程呢？
他/她去了一个什么样的地方呢？
在那里，他/她遇到了什么样的麻烦或者困难呢？......
我们可以引导孩子根据上面的7个问题，设定人物形象，制造矛盾和悬念等，7个问题回答完，一篇童话也基本完成了。
强烈建议宝妈宝爸们，读完童话故事让孩子自己“玩”起来。
如果是小宝宝，可以鼓励和引导他们打开自己的心房，大胆地想象，勇敢说出属于自己的童话故事，写作不就是我手写我心么，会说自然会写。
对于不会写字的孩子，可以用语音转文字的软件转换，打印出来，再让孩子涂上自己喜欢的颜色或者画上自己喜欢的图案，属于她们自己的第一本童话故事就诞生啦！
如果是大孩子，可以根据以上7问法，去写出自己的原创故事。
也可以根据故事的公式：目标，阻碍，努力，结果，意外，转变，结局等7个环节，通过调整故事的发生顺序，去改编故事，引导他们去发现其中不同效果，去创造更多有新意的故事。
比如孩子们都熟悉的《海的女儿》。
美人鱼的目标是想和王子结婚幸福的生活在一起，阻碍是人和鱼不同种类，人用腿走路，美人鱼用尾巴游泳。
美人鱼通过努力用嗓子和巫婆换了一双腿，结果美人鱼和王子有了一段短暂的美好时光。但意外很快来临，王子以为救他的是邻国的公主，并想要和她结婚。
为了改变妹妹的命运，小美人鱼的姐姐们让她去刺杀王子，结局是美人鱼选择牺牲自己成全王子。
我们可以引导孩子改变故事公式里的任意顺序，让故事变得与众不同。
如开篇先写转弯：在一个风雨交加的晚上，一个蒙面人潜入到王子的寝宫，王子正在熟睡，蒙面人拿下面纱，居然是一个漂亮的女孩......
全套书一共有25个故事，如果能用上面的方法把25个故事都改编一次，或者根据自己的兴趣写一些自创的童话故事，孩子的写作能力一定会大幅提升。
童话，是深藏在每个孩子内心深处的乐园，在这个乐园里，他们无所不能无所不知，他们用自己丰富的想象力，演绎着一个个缤纷多彩的传奇。这些优美的文字滋养了孩子的童年时光，陪伴着孩子的成长，照亮了孩子的未来。
读25个故事，揭秘意大利的古代文明，感受来自异域的文化，《强盗.女孩.花》中人物众多，无论是小梨子，还是贝琳达，都表现了劳动人民勤劳，聪明，善良的品德，以及他们对美好生活的向往和愿望。
希望孩子们能通过阅读这些奇趣温馨的童话故事，感知真善美，学会甄别美与丑善与恶，明白得道多助失道寡助的道理，懂得关爱他人保护自己，勇敢面对困难和挫折，变成更好的自己，愿他们心中有梦想，眼中有光芒。
家长朋友们，也可以重拾童话，和孩子一起去寻梦。
